Fiche de rendement des autobus scolaires électriques au Canada

La transition vers les autobus scolaires électriques (ASE) représente une occasion majeure de générer des retombées climatiques, sanitaires et économiques significatives, tout en renforçant la résilience industrielle canadienne. Or, les progrès en matière d’électrification du transport scolaire demeurent lents au Canada.

Cette première Fiche de rendement de progrès sur les autobus scolaires électriques, produite par l’Alliance canadienne pour l’électrification des autobus scolaires (ACEAS), compare les progrès réalisés vers l’électrification des parcs d’autobus scolaires dans l’ensemble des provinces et territoires canadiens. Elle analyse dans quelle mesure les juridictions se positionnent pour effectuer la transition qui permet de sortir du transport scolaire alimenté au diesel.

À lire pour :

• savoir quelles provinces sont les plus avancées en électrification des autobus scolaires;

• comparer chaque juridiction selon quatre piliers : les progrès de l’électrification des parcs, les objectifs politiques et réglementaires, le financement et les incitatifs, ainsi que le développement des infrastructures de recharge;

• comprendre les trois leviers déterminants pour une adoption réussie des ASE.

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